Achttienjarige Jaimy bouwt complexe machines in de cleanroom van AAE
Eindhoven, vrijdag, 31 juli 2026.
De achttienjarige Jaimy van der Sanden werkt nu twee jaar via een bbl-opleiding bij machinebouwer AAE in Helmond. Hij kiest bewust voor de praktijk en bouwt in een stofvrije ruimte mee aan onderdelen voor onze smartphones. Zijn succesvolle stap helpt het grote tekort aan technisch personeel in de Brainport
Werken en leren in de praktijk
Jaimy kiest na zijn havo-diploma bewust niet voor een hbo-studie, maar voor een bbl-opleiding Mechatronica aan Ter AA in Helmond [1]. Bij deze vorm van beroepsbegeleidende leerweg werkt hij direct mee in de praktijk bij machinebouwer AAE [1]. Inmiddels is de achttienjarige student al twee jaar actief binnen het bedrijf [1]. Hij bouwt hier mee aan complexe machines die onder andere bestemd zijn voor de chipindustrie [1]. Deze producten maken uiteindelijk heel tastbare toepassingen mogelijk, zoals het laten werken van mobiele telefoons [1]. Jaimy vertelt dat hij blanco aan het traject begon en bij de machinebouwer pas echt zag wat techniek inhoudt [1].
Complexe 3D-puzzels in de cleanroom
Het dagelijkse werk van Jaimy speelt zich af in de stofvrije cleanroom van het bedrijf [1]. Productiemanager Joost Verbaarschot vergelijkt de werkzaamheden met het oplossen van een zeer ingewikkelde 3D-puzzel [1]. De student controleert eerst of hij alle onderdelen heeft en verbindt deze daarna volgens de technische tekening [1]. Volgens de manager is het werk uitdagend en gaat het niet om simpelweg aan een knop draaien [1]. Om foutloze montage te garanderen, gebruikt de machinebouwer een buddy-systeem [1]. Hierbij krijgt de student een-op-een begeleiding van een ervaren kracht op de werkvloer [1].
Oplossing voor het tekort aan technisch talent
De Brainportregio kampt met een tekort aan technisch talent in de chipsector [1]. Dit tekort ontstaat deels doordat jongeren onbekend zijn met de werkzaamheden in een cleanroom [1]. Om dit probleem aan te pakken, heeft onderwijsinstelling Ter AA nu een eigen cleanroom gebouwd [1]. Hierdoor komt de werkomgeving al tijdens de studie aan bod en gaat het onderwerp meer leven onder jongeren [1]. Praktijkbegeleider Joost merkt dat de studenten die binnenkomen zeer gemotiveerd zijn en in oplossingen denken [1]. Jaimy adviseert scholen om meeloopdagen te stimuleren, zodat jongeren zelf kunnen ervaren of de techniek bij hen past [1].
Ambitie en doorgroeien naar engineering
Het opleidingstraject bij de machinebouwer laat studenten ervaring opdoen op verschillende afdelingen [1]. Op deze manier ontwikkelen zij zowel hun technische vaardigheden als hun sociale kwaliteiten [1]. Jaimy is zeer te spreken over de sfeer en de inhoud van zijn werk [1]. Hij heeft inmiddels duidelijke plannen voor de toekomst binnen het Helmondse bedrijf [1]. Na zijn bbl-opleiding wil de student namelijk graag doorgroeien naar de afdeling engineering [1]. Zijn praktijkbegeleider ziet dit met vertrouwen tegemoet en heeft al veel studenten succesvol zien doorgroeien binnen de organisatie [1].