Geweld op Eindhovense scholen neemt toe door falende aanpak

Geweld op Eindhovense scholen neemt toe door falende aanpak

2026-01-24 gemeentenieuws

Eindhoven, zondag, 25 januari 2026.
Schoolgeweld in Eindhoven stijgt dramatisch, met 2317 meldingen van psychisch, fysiek en seksueel geweld bij de onderwijsinspectie in schooljaar 2023-2024. Klinisch psycholoog Jan Verhulst waarschuwt dat ouders, leraren en directies het probleem bagatelliseren. Hij stelt dat scholen mogelijk bang zijn voor boze ouders en dat veel kinderen via internet worden opgevoed. Tegelijkertijd dalen de leerprestaties op scholen, vooral in lezen, schrijven en rekenen. Verhulst pleit voor duidelijke afspraken tussen scholen en ouders over wie verantwoordelijk is voor de opvoeding. De situatie vraagt om directe actie van alle betrokkenen in het onderwijs.

Scholen worstelen met geweld buiten het zicht

Veel geweld op scholen vindt plaats buiten het blikveld van docenten en directies [1]. Scholen hebben een wettelijke verplichting om te zorgen voor de veiligheid van leerlingen, maar kunnen niet alle situaties overzien [1]. Dit maakt het moeilijk om tijdig in te grijpen bij problemen. Gastschrijver Jan Verhulst, klinisch psycholoog met praktijk in Eindhoven, wijst erop dat betrokkenen het probleem te gemakkelijk afdoen [1]. Hij vermoedt dat scholen mogelijk bang zijn voor boze ouders. “Is school ‘gewoon’ bang dat vader even met een honkbalknuppel langskomt?”, vraagt Verhulst zich af [1].

Leerprestaties dalen terwijl geweld toeneemt

Naast het geweldsprobleem kampen veel scholen met dalende leerprestaties [1]. Kinderen presteren onder de maat in lezen, schrijven en rekenen [1]. Deze ontwikkeling vindt plaats terwijl het geweld op scholen toeneemt. Elke school heeft een Kwaliteits Ondersteuner (KO’er) in dienst die de kwaliteit van het onderwijs moet controleren [1]. Deze functie kent echter een rolconflict tussen leerkrachten en directie [1]. De combinatie van geweld en slechte prestaties zorgt voor extra druk op het onderwijssysteem.

Ouders laten opvoeding over aan internet

Veel kinderen groeien op zonder duidelijke grenzen van hun ouders, stelt psycholoog Verhulst [1]. “Veel kinderen zijn soort van wees geworden met hun opvoeding van en via internet”, zegt hij [1]. De discussie over wie verantwoordelijk is voor de opvoeding - school of ouders - speelt al decennia [1]. Er groeit echter een tendens om de school steeds meer verantwoordelijk te stellen voor problemen [1]. Verhulst vindt dat ouders, directeuren en leerkrachten het zich er allemaal te gemakkelijk vanaf maken [1]. Hij pleit voor een terugkeer naar duidelijke afspraken tussen ouders en scholen.

Psycholoog roept op tot actie

Verhulst wil terug naar een tijd waarbij ouders hun verantwoordelijkheden nemen [1]. Kinderen moeten leren dat fout gedrag niet wordt getolereerd [1]. Scholen en ouders moeten weer op één lijn komen te staan [1]. De voormalig columnist van het Eindhovens Dagblad heeft jarenlange ervaring als klinisch psycholoog in Eindhoven [1]. Zijn oproep komt op een moment dat de zorgen over schoolveiligheid in de regio toenemen. Het probleem vraagt volgens hem om directe actie van alle betrokkenen in het onderwijs.

Meer informatie en reacties welkom

Lezers kunnen hun mening delen over schoolveiligheid via ingezonden brieven aan het Eindhovens Dagblad [1]. Deze brieven mogen tussen de 150 en 200 woorden lang zijn [1]. Mensen die uitgebreider willen reageren kunnen een bijdrage als gastschrijver insturen van maximaal 600 woorden [1]. De discussie over geweld op scholen raakt alle betrokkenen in het onderwijs in de Eindhoven regio.

Bronnen


onderwijs schoolveiligheid